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高校有更多的教师,英反思医生培训模式

发布时间:2019-04-10 05:39| 位朋友查看

简介:[环球时报特约记者丁雨晴环球时报记者彭泽锋]当凯琳·鲍德维在英国爱丁堡当她开始攻读博士学位时在分子生物学方面,她感到“兴奋,自豪和充满希望”。但在接下来的4年里,她的……


[环球时报特约记者丁雨晴环球时报记者彭泽锋]当凯琳·鲍德维在英国爱丁堡当她开始攻读博士学位时在分子生物学方面,她感到“兴奋,自豪和充满希望”。但在接下来的4年里,她的激情逐渐淡化,临近毕业,却看不到未来就业的希望。 “这就像另一个生命中的另一个人,”她回忆道。 “我所看到的是一个平凡而艰辛和失望的世界。”根据英国“卫报”,最近,像鲍德维茨,英国许多大学的博士生都面临着毕业后无法找到工作的问题,以及“罪魁祸首” “导致他们所有人的可能就是训练他们的大学。

博士生成廉价劳动力

“我没有为我的博士学位做准备。生活。我的导师不允许我把时间花在非研究上。“在写于鲍德维茨的回忆录中,一个令人沮丧的英国大学系统正在兴起。在前面:无法公开谈论导师与学生之间的矛盾,学校几乎不会为学生提供心理健康支持,也不会为博士生提供专业建议。今天,自由职业者鲍德维茨正在为博士生提供建议,并且很高兴看到今天的博士生正在重复同样的错误。 “在建立博士课程背后的初衷是错误的,”她在接受“卫报”采访时说道。 “似乎在没有大学教师和博士生就业计划的情况下,博士课程似乎是培养廉价劳动力。如果这是初衷,那么我们现在正在培养太多的博士生,为当前的劳动力市场进行纯粹的研究。“

今天,缺乏就业机会正成为博士生的共同抱怨。他们对于想要从事学术生涯感到沮丧,而且他们只能在一系列极具竞争力的短期合同之后才能这样做。但只有少数人最终获得了令人羡慕的永久性学术研究职位。 2010年的一项研究表明,只有3.5%的博士学位。科学学生获得了永久的学术职位。然而,英国大学科学,研究和创新部长克里斯·斯基德 Moore最近要求英国大学“考虑我们将来如何继续攻读博士学位。”研究人才的增加将履行其对英国政府的承诺 - 它将发展到2027年,投资比例(GDP)增加到2.4% - 这是至关重要的。

“严重缺乏教学是一种残酷的情况”

那么为什么博士毕业生总觉得自己没有足够的工作机会呢?英国剑桥研究员简历首席执行官克莱尔·维尼表示,英国政府希望学院和大学能够培养更多的研究人员并将其数量增加到现有水平的两倍,但并非所有这些研究领域都在大学和学院。在私营公司的研发部门。 “最大的问题是大多数博士生都希望留在学术机构。 80%的研究人员希望成为纯粹的学者,但事实上,做这种工作的人远远低于此。在某些学科内,该比例可能低至几个百分点。“

“严重缺乏教师是一种残酷的局面。”在维尼,大学需要就博士生的就业期望进行“诚实对话”。一些业内人士表示,虽然博士课程的导师知道缺乏教学人员,但他们仍在拓展博士生。王,正在攻读博士学位。他在接受环球时报采访时表示,在进入学校项目之前,导师和课程顾问从未在毕业后讨论就业问题。 “经过两年的学习,我看到很多老人被迫去其他大学做博士后,因为他们找不到理想的教师,而且成了一个廉价的劳动力。学校没有严重缺乏教师和未来的就业情况和做什么。准备好与学生充分讨论。“

“需要对学生更负责任”

面对大学教师严重短缺和大学未来博士生就业计划,英国伦敦大学学院博士学院院长,英国皇家工程院院士大卫·鲍格尔非常担心这会对心理健康产生重大影响博士生。他制定了一项行动计划,以减少博士生的孤立感,并为他们提供更多支持。在他看来,“博士生仍然存在与雇主沟通的问题”,也就是说,大学未能使后者相信博士生的价值。 “许多中小企业想要创新,但很难这样做。我认为他们有点担心如何与这些才华横溢的医生打交道。“鲍格尔认为,许多博士生过分关注他们的研究细节,尤其是人文科学和社会科学,导致他们看不到更广泛的范围。技能

在维尼中,尽管未来的人才规划已经被研究公司广泛认可,但在大学中它仍然是一个相对较新的概念。 “一些大学意识到他们的责任不仅限于确保他们拥有世界一流的设施,而且他们的学生应该尽力而为。因此,如何制定新的大学研究人员的职业发展计划正成为这些大学管理者的新任务。“

对此,鲍格尔表示,由于缺乏教学人员的问题在短时间内无法解决,高校应该调整博士生的培训方式,对他们负责。 “让博士学位是不对的。找不到工作的毕业生成为博士后。继续努力研究和发送论文是错误的。我们培养的人才不应局限于专利和出版物。“鲍格尔建议高校应该合作充分探索毕业后进入企业的博士生计划,并在培训期间向学生传授一些技能。 。

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